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文(wén)章目录：

• 1、标(biāo)准论文(wén)格(gé)式(shì)
• 2、论文书写(xiě)格式
• 3、标(biāo)准论文格式(shì)规(guī)范详解(jiě)
• 4、论(lùn)文的格(gé)式都(dōu)有(yǒu)哪(nǎ)些?
• 5、论文格式模板有哪些?
• 6、标准论文格(gé)式(shì)模板范文(wén)

标准论文格式

⑥字数要求(qiú)：一般不少(shǎo)于1500(按老师要求)；⑦学年论文引用的观点、数据等要注明出处，一律采用尾注。

论文的标准格式1 封面 题目：小二号黑体加粗居中。各项内容：四号宋体居中。目(mù)录 目录：二号(hào)黑(hēi)体加粗居中。章节条目：五号宋体。行距(jù)：单倍行(xíng)距。论文题(tí)目 小(xiǎo)一号黑体加粗居中。

版面尺寸：a4（210297毫(háo)米）。装订位置：左面竖装，装订(dìng)位置距左边界0毫米。版(bǎn)芯位(wèi)置(zhì)(正文位置(zhì))：按照a4纸(zhǐ)张默认格式。页码：采用页脚方式设定，采用五号time new roman，处于页面下方、居中。

论(lùn)文的标准格式如下：页码：封面不编页。从目录开(kāi)始(shǐ)编页，目录使用阿拉伯(bó)数字编码，页码编(biān)号要求居中。用A4纸单(dān)面打印。上(shàng)、下各为5cm，左右边距为2cm；装订(dìng)线为(wèi)1cm。对页眉(méi)没有固定(dìng)要求。

马云移民到哪国籍href="http://www.zuowen361.cn/zb_users/upload/editor/water/2023-12-18/658003284f6eb.jpeg" data-fancybox="gallery" title="论文标准(zhǔn)格(gé)式(shì)模板 (论(lùn)文模板word电子版)">

论文书写格式

1、论文(wén)文(wén)献(xiàn)标注的正(zhèng)确(què)格式介绍如下：论文参考文献(xiàn)的(de)正确格式如下(xià)：参考文献需要(yào)顶格书写。开(kāi)始换行的时候，第(dì)二(èr)行必(bì)须有空格，汉语必须要(yào)两个汉字空(kōng)格。 原则(zé)上(shàng)，要有15条以上(shàng)的参考文献。英语放(fàng)在(zài)前面，中文放在(zài)后面。

2、论(lùn)文格(gé)式的(de)论文题(tí)目：(下(xià)附署名)要求准确、简(jiǎn)练、醒目、新颖。 论文题目(mù)是一(yī)篇论文给出的(de)涉及(jí)论文(wén)范围与水平的第一(yī)个(gè)重(zhòng)要信(xìn)息，也是必须考虑到有助于选定关键词不达(dá)意(yì)和编制(zhì)题录、索引等二(èr)次(cì)文献可以提供检索(suǒ)的特定实用信息。

3、参考文献(xiàn)和注释(shì)。按(àn)论文(wén)中所引用文献或注释编号(hào)的顺序列在论(lùn)文正(zhèng)文之(zhī)后，参考文献之前。图表或数(shù)据必(bì)须(xū)注明来源(yuán)和(hé)出处。

4、论文(wén)题目(mù)：要(yào)求准确、简练、醒目、新颖。目录：目录是(shì)论文中主要(yào)段落的简(jiǎn)表。（短(duǎn)篇论文(wén)不必列目(mù)录）提要(yào)：是文章主要内(nèi)容的摘(zhāi)录(lù)，要求短、精、完整。字数少可(kě)几十(shí)字(zì)，多不超过三百字为宜。

标准(zhǔn)论文格式规(guī)范(fàn)详解(jiě)

1、如果采(cǎi)用“1”、“1”、“1”的(de)形式，则(zé)每(měi)层(céng)缩进半字。参(cān)考文献按第(dì)一层次标题(tí)的格(gé)式。

2、⑥字数要求：一般不少(shǎo)于(yú)1500(按老(lǎo)师要求)；⑦学年论文(wén)引用的观点(diǎn)、数据等(děng)要注明(míng)出处，一律采用尾注。

3、版面尺寸：a4（210297毫米）。装订位置：左面(miàn)竖(shù)装，装(zhuāng)订(dìng)位(wèi)置(zhì)距左边(biān)界(jiè)0毫米。版芯位置(zhì)(正文位置)：按照a4纸张默(mò)认(rèn)格式。页码(mǎ)：采用(yòng)页脚方式(shì)设定(dìng)，采用五(wǔ)号time new roman，处(chù)于(yú)页面下(xià)方、居中。

论文的格式都(dōu)有哪些(xiē)?

论文的一般格式包括以下几个部(bù)分：封面：包括论文题(tí)目、作者(zhě)姓名(míng)、指导教(jiào)师姓名、所在学院(yuàn)等信息。中英文(wén)摘要：分别以中英文形式对论文的主要内容和结(jié)论进行(xíng)简(jiǎn)要概述。目(mù)录：按照章节顺序列(liè)出(chū)论文的各个部(bù)分(fēn)和章节名称。

封面：应包括论文(wén)题目、论文作者、指导(dǎo)教(jiào)师、所在院系、提交日期等信息。中(zhōng)英文摘要：应(yīng)包含(hán)中英文(wén)两个版本(běn)的摘(zhāi)要，其内容(róng)包括研(yán)究目的、研究(jiū)方(fāng)法、主(zhǔ)要研究内容和主要结论等(děng)。目录：包含论文中各章节标(biāo)题及相应(yīng)页码。

论文格式： 纸张为(wèi)A4纸，页边距上5cm，下5cm，左0cm，右5cm。论(lùn)文由内容(róng)摘要与关键(jiàn)词、论(lùn)文(wén)正文和参考文献组成(chéng)。一(yī)级(jí)标(biāo)题(tí)“”；二级(jí)标题(tí)“(二)”；三级标题(tí)“”。

论(lùn)文的(de)标准格式如(rú)下(xià)：页(yè)码：封(fēng)面(miàn)不编页。从目录(lù)开始编页，目录使用(yòng)阿拉伯数字编码，页(yè)码(mǎ)编号要求居中(zhōng)。用A4纸单(dān)面(miàn)打(dǎ)印。上、下各(gè)为5cm，左(zuǒ)右(yòu)边(biān)距为(wèi)2cm；装订线为1cm。对页眉(méi)没有固(gù)定(dìng)要求。马云移民到哪国籍p>

论文(wén)格式(shì)模板有(yǒu)哪些?

1、作者应是(shì)论文的撰写者，是指直(zhí)接参与了全部或部(bù)分主要工(gōng)作(zuò)，对该项研究(jiū)作出实质性贡献，并(bìng)能对(duì)论文的内容和学术问题负责者。

2、毕业论文格(gé)式完整模板(bǎn) 篇1 专业论文论文(wén)题名：(二(èr)号，黑体，加(jiā)粗，居中) 副标(biāo)题(三号，黑体(tǐ)，加(jiā)粗(cū)，居右) 张三030333221 xx011班(bān) (与(yǔ)标题按五(wǔ)号字大小空(kōng)一(yī)行，小四号，黑体，居(jū)中，只学(xué)号(hào)加粗，每项(xiàng)中间空两个字符(fú)，不出现姓(xìng)名(míng)、学(xué)号等字(zì)。

3、参(cān)考文献是图(tú)书时，书(shū)写格(gé)式(shì)为：[编号(hào)]、作者、书名、出版(bǎn)单位、年份(fèn)、版(bǎn)次、页码。 附录。

4、封(fēng)面 采用学校统一的封面格式，封面上填写(xiě)论文题目、作者(zhě)姓名、学(xué)号、所在院（系）、专(zhuān)业名称、指导教师姓名(míng)及完成日期。论文(wén)题目不宜过长，一般不超(chāo)过25个字。

标(biāo)准论(lùn)文格式(shì)模板(bǎn)范文(wén)

1、毕业论文格式完(wán)整(zhěng)模板 篇1 专业(yè)论文论文(wén)题名(míng)：(二号，黑(hēi)体，加粗，居中(zhōng)) 副标题(三号(hào)，黑(hēi)体(tǐ)，加粗(cū)，居右) 张(zhāng)三030333221 xx011班(bān) (与标题按五号字大(dà)小空一(yī)行，小(xiǎo)四号，黑体，居中，只学号加粗，每项中间空(kōng)两个字符，不(bù)出现(xiàn)姓名、学号(hào)等字。

2、标(biāo)准论(lùn)文格式模板(bǎn)范文1 封面 使用(yòng)学(xué)校统一格式(shì)，题(tí)目居中(zhōng)，学号等(děng)内容靠(kào)左侧对齐，后面(miàn)的(de)下(xià)画线要整齐。题(tí)目(mù)要对论文(设计(jì))的(de)内容有高度的概括性，简明、易读，字数应在20以内(nèi)。

3、标(biāo)准学术论文的格式范文(wén)篇(piān)一(yī) 装饰工程预算编制探讨 摘要(yào)：本文作者介(jiè)绍了室内装(zhuāng)饰工程预算编制的现状及要求 ，指出了(le)室内(nèi)装饰工程预(yù)算需注意的问(wèn)题，供(gōng)同行参考。

4、范文(wén)一(yī)：试论现(xiàn)代信息技(jì)术条件(jiàn)下高(gāo)校“两课”教师角色的转变 内容提要(yào)：深化“两课(kè)”改(gǎi)革必须解决(jué)“两(liǎng)课” 教学 方法 的科学(xué)化、现(xiàn)代化问题(tí)。过去“两课”用专业课的教(jiào)学方法，使“两课”的教(jiào)学效果大打折扣。

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